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弗恩英语2.0产品战略升级 打造无缝学习模式

合肥在线  2018-01-12 13:39   稿源: 合肥在线

  弗恩英语2.0产品战略升级,打造无缝学习模式

  2018年1月10日,弗恩英语2.0产品战略升级发布盛典在合肥星光汇大剧院隆重举行。发布会正式对外展示了弗恩英语基于传统线下课程,结合科技与互联网教学,为孩子打造的无缝学习模式——Seamless learning 。

  发布会上,培生(中国)CEO Zhen Rao、弗恩英语全国运营总监常鑫、弗恩英语高级教学顾问Dr Song、培生(中国)教学总监Ann Chan、弗恩英语教学总监王丽娅、弗恩英语老师代表、家长代表及主流媒体共同出席,发布会对无缝学习进行了深入讲解,全景式呈现了弗恩英语2.0产品的战略升级。

  

  培生(中国)CEO Zhen Rao表示四年前,在1.0阶段弗恩英语与培生就有了第一次合作,受到家长和学员的认可。在最新的2.0阶段,弗恩英语与培生更深入地进行定制型战略合作,为弗恩英语打造定制的线上线下沉浸式平台,让学生得到更好的学习效果。

  

  无缝学习:连接学习者的不同学习空间

  自成立以来,弗恩英语不断完善多维度的教学体系。发布会上,弗恩英语全国运营总监常鑫介绍了弗恩英语Blended Learning、E-learning到Seamless learning以及未来的发展。他表示无缝学习模式为孩子提供了一个不受空间、时间、方式限制的学习模式。

  同时,他强调弗恩英语的线上外教直播及“e知课堂”复习平台与线下课堂是同步紧密结合的,弗恩希望通过同步的高质量的线上课程真正帮助孩子在语言浸泡的环境下获得从学习到习得,从输入到输出的能力,而并非将一个独立的线上课程体系丢给孩子。

  

  弗恩英语高级教学顾问Dr Song将seamless learning解释为“连接学习者的不同学习空间”。

  过去的填鸭式教学缺乏情镜,现在学生在高考的压力下缺乏英语学习的真实环境;而无缝学习则通过实体与虚拟、正式与非正式,以及多种教学方法与教学活动的结合,线下课堂,与线上学习的无缝衔接,提高英语学习的灵活性,照顾学生差异,优化和充分利用学习资源,让学生浸润在英语学习的环境中,提高自主学习的能力。

  

  培生(中国)教学总监Ann Chan介绍了在课程标准和测评体系的变化下,21世纪必备的能力——沟通能力、合作能力、批判思考能力、创造力;分析了影响英语学习成效的最重要因素——量度、频度、广度,她表示21世纪特色英语课程则更注重全面拓展和生活体验,搭建课程服务体系,让学习成效显性化。

  

  信念与改变,没有爱就没有教育

  弗恩英语教学总监王丽娅讲到从2013年开始,为给孩子提供更好的英语教育,弗恩英语不断改变线上教学方式,在2.0阶段,已经形成了线下课程输入、线上课程输出练习、E知课堂APP同步复习、预习的有效闭环。

  关于“信念”,她表示没有爱就没有教育,不论是互联网、科技或未来更多方式,线下课程的意义同样不可忽略,教育本身是感性的,老师与学生之间的一个眼神、一个拥抱都无法用科技代替。弗恩的教师团队始终本着向善、向上、正直、有爱的信念,为孩子们带来更好的英语教育。

  

  弗恩英语2.0产品通过科技与互联网拉近了学生与学习内容之间的关系,打造了不受时间、空间及方式限制的无缝学习模式。弗恩英语表示“别具匠心”不仅是本次发布会的主题,也是弗恩英语对待教育的态度,未来将以百分之百的真诚打造产品体系,让更多孩子在弗恩英语接受更好的英语教育。

  最后,弗恩英语全国运营总监常鑫、弗恩英语教学总监王丽娅,弗恩英语合肥运营总监高玲与嘉宾们一同进行了注酒仪式,预祝弗恩英语2.0产品未来取得更好的发展。

  

  

  编辑: 甄旭 返回合肥在线首页
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